| Área de resultados: Resultados |
| OBJETIVO: Mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes e indicadores de eficiencia interna, con especial énfasis en aquellos relacionados con los estándares de aprendizaje e indicadores de desarrollo personal y social contemplados en el Sistema de Medición de la Calidad de la Educación. |
| Ponderación: 20% |
| Indicadores |
Fórmula de cálculo |
Medios de verificación |
Situación actual |
Metas estratégicas
|
Supuestos básicos
|
INDICADOR
1: Porcentaje de
aumento en
indicadores de
eficiencia interna
del
establecimiento
educacional, con
énfasis en
matrícula,
asistencia y
retención. |
i1*0,3+i2*0,3+i3*0,4 |
|
|
Año 1: 100% |
Modificaciones
calendario escolar
regional,
movilizaciones
docentes o
asistentes de la
educación,
movilizaciones
estudiantiles, fueros
y licencias médicas,
sumarios u
otras investigaciones
administrativas,
emergencias
climáticas, sanitarias
y /o fuerza mayor,
disponibilidad de
recursos, otros a
acreditar al momento
de rendición o
evaluación.
|
Año 2: 100% |
Año3: 100% |
Año 4: 100% |
| Año 5: 100% |
|
I 1
|
Promedio de asistencia
anual en el año t) |
1. Reporte de
asistencia
mensual y
anual.
|
Promedio
2025: 89%
|
Año 1: 89% |
| Año 2: 90% |
| Año3: 91% |
| Año 4: 92% |
| Año 5: 93% |
| i2 |
Número de estudiantes matriculados en el año t. |
1. Informe de matrícula según estadística SIGE. Se considerará la matrícula del establecimiento al último día de abril del año t 2. Plan de difusión del proyecto educativo institucional. |
Matrícula 2025: 449 |
Año 1:456
Año 2: 460
Año 3: 470
Año 4: 480
Año 5: 490 |
|
I3
|
100 - (total de alumnos
perdidos en el año t x3) |
1.Informe de seguimiento de cada estudiante retirado o que abandona el establecimiento. (causal y lugar de destino)
|
Sin
información
|
Año 1:100% |
Año 2:100% |
Año 3:100% |
Año 4:100% |
Año 5:100% |
|
NDICADOR 2: Índice
de resultados de
aprendiz aje
definidos según
nivel y /o
modalidad
|
I1*0,3+I2*0,3+i3*0,4 |
|
|
Año 1:100% |
Año 2:100% |
Año 3:100% |
Año 4:100% |
Año 5:100% |
|
i1.
|
(Porcentaje de
estudiantes en niv el
elemental o adecuado en
la prueba de Lenguaje del
SIMCE 2do Medio en el año
t / Porcentaje total de
estudiantes que rinden la
prueba de Lenguaje del
SIMCE 2do medio en el año
t)*100 |
1. Informe de la
Agencia de
Calidad de la
Educación con
detalle de
resultados de
los Estándares
de Aprendizaje
según prueba y
nivel. |
Adecuado: 9.1%
Elemental:
22.7% |
Año 1: N/A |
Año 2:35% |
Año 3: 40% |
Año 4: 45% |
| Año 5: 50% |
| i 2 |
Porcentaje de
estudiantes en nivel
elemental o adecuado en
la prueba de Matemática a
del S IMCE 2do medio en el año t/porcentaje total de estudiantes que rinden la prueba de matemática del simce 2do medio en el año t) *100 |
1. Informe de la
Agencia de
Calidad de la
Educación con
detalle de resultados de
los Estándares
de Aprendizaje
según prueba y
nivel. |
Adecuado: 2.1%
Elemental: 25.5% |
Año 1: N/A |
|
Año 2: 30% |
Año 3: 35% |
Año 4: 40% |
| Año 5: 50% |
| I3 |
Número de estudiantes
titulados como técnicos medio
profesionales / total de estudiantes matriculados en la totalidad de
especialidades técnicas
profesionales)*100 |
1. Informe de síntesis de
Encargado TP del establecimiento educacional |
Última titulación |
Año 1: 80%
|
|
Año 2: 85%
|
Año 3:90 %
|
Año 4: 95%
|
| Año 5:100% |