| ÁREA DE RESULTADOS: Resultados |
| OBJETIVO: Mejorar los índices que reflejen los resultados de la Gestión Directiva. |
| Ponderación: 30% |
| Indicadores |
Fórmula de cálculo |
Medios de verificación |
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Situación actual |
Metas estratégicas |
Supuestos básicos |
| INDICADOR 1: Disminución del porcentaje de estudiantes en categoría de desempeño insuficiente en Simce II° medio lectura. |
(porcentaje de estudiantes en categoría insuficiente simce 4° básico lectura en el año t-1) - (porcentaje de estudiantes en categoría insuficiente simce 4° básico lectura en el año t). |
Resultados entregados por la Agencia de la Calidad de la Educación |
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72,7% |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |
| INDICADOR 2: Disminución del porcentaje de estudiantes en categoría de desempeño insuficiente en Simce II° medio matemáticas. |
(porcentaje de estudiantes en categoría insuficiente simce 4° básico matemáticas en el año t-1) - (porcentaje de estudiantes en categoría matemáticas simce 4° básico en el año t) |
Resultados entregados por la Agencia de la Calidad de la Educación |
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71,4% |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |
| INDICADOR 3: Aumento del puntaje del IDPS de Clima y Convivencia Escolar media |
Puntaje IDPS Clima y Convivencia Escolar año t - Puntaje IDPS Clima y Convivencia Escolar año t-1. |
Resultados entregados por la Agencia de la Calidad de la Educación. |
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76 |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |
| INDICADOR 4: Aumento del puntaje del IDPS de Participación y Formación Ciudadana media. |
Puntaje IDPS Participación y Formación Ciudadana Escolar año t - Puntaje IDPS Participación y Formación Escolar año t-1. |
Resultados entregados por la Agencia de la Calidad de la Educación. |
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80 |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |
| INDICADOR 5: Porcentaje de aumento de la asistencia anual. |
Porcentaje asistencia en el año t - porcentaje de asistencia en el año t-1. |
nforme reportado por el departamento de Estudios, Monitoreo y Datos del Slep Santa Rosa |
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84% |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |
| INDICADOR 6: Porcentaje de aumento de la ocupación del establecimiento educativo. |
Porcentaje ocupación en el año t - porcentaje de ocupación en el año t-1. |
1. Declaración de cupos SAE.
2. Informe reportado por el SLEP departamento de Datos del Santa Rosa que considera el promedio de ocupación entre los meses de marzo a noviembre inclusive |
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34% |
Año 1: N/A |
Causas de tipo externas, de fuerza mayor o caso fortuito, calificadas y no previstas, que limiten seriamente el logro de la meta o reducciones forzosas en el presupuesto dispuestas por la autoridad financiera, destinadas a financiar ítems relevantes para su cumplimiento y que están contempladas en la Ley |
| Año 2: |
| Año3: |
| Año 4: |
| Año 5: |